Eine Klasse fand in ihrem Schulgarten ein geheimes Labyrinth. Die Kinder waren neugierig und beschlossen, hineinzugehen. Das Labyrinth war magisch und führte sie in verschiedene Zeiten.
Zuerst landeten sie im alten Ägypten. Sie sahen die Pyramiden und trafen Pharaonen. Die Kinder mussten zusammenarbeiten, um Rätsel zu lösen. Langsam und vorsichtig bewegten sie sich durch die vielen Räume der Pyramiden. Sie entdeckten versteckte Hinweise an den Wänden. Schließlich fanden Sie einen Schlüssel, der sie weiterführte.
Dann kamen sie ins Mittelalter. Hier sahen sie Burgen und Ritter. Die Kinder halfen einem Schmied und lernten, wie man ein Schwert schmiedet. Das war schwer und vor allem anstrengend. Die Schwerter halfen ihnen, gegen einen Drachen zu kämpfen. Schließlich stellte Ihnen ein dunkler Ritter 7 Aufgaben. Sie mussten mutig sein und schafften es, die Aufgaben zu lösen. So konnten sie weiterziehen.
Als nächstes landeten sie in Italien während der Renaissance. Sie trafen Künstler und Wissenschaftler. Die Kinder halfen Leonardo da Vinci bei seinen Erfindungen. Zusammen mit ihm bauten sie eine Flugmaschine. Sie lernten viel über Kunst und Wissenschaft.
Die letzte Station war die Zukunft. Dort sahen sie fliegende Autos und Roboter. Die Kinder mussten eine knifflige Aufgabe lösen, um wieder nach Hause zu kommen. Mit Teamarbeit und schlauen Ideen fanden sie den Weg zurück.
Zurück in der Schule erzählten sie ihren Lehrern und Eltern von ihren Abenteuern. Sie hatten viel gelernt und verstanden, wie wichtig Zusammenarbeit ist. Das magische Labyrinth hatte sie zu besseren Freunden gemacht. Die Klasse beschloss, ein Projekt über ihre Erlebnisse zu erstellen und es der ganzen Schule zu präsentieren.
Multiple-Choice Fragen
Frage 1: In welcher Zeit landeten die Kinder als Erstes?
- A. Im Mittelalter
- B. In der Zukunft
- C. Im alten Ägypten
- D. In der Renaissance
Richtige Antwort: C. Im alten Ägypten.
Frage 2: Was mussten die Kinder tun, um den Pharaonen zu begegnen?
- A. Sie mussten einen Schatz finden.
- B. Sie lösten Rätsel in den Pyramiden.
- C. Sie bauten eine Flugmaschine.
- D. Sie kämpften gegen einen Drachen.
Richtige Antwort: B. Sie lösten Rätsel in den Pyramiden.
Frage 3: Was lernten die Kinder im Mittelalter?
- A. Wie man ein Schwert schmiedet.
- B. Wie man eine Pyramide baut.
- C. Wie man ein Flugzeug steuert.
- D. Wie man Gemälde malt.
Richtige Antwort: A. Wie man ein Schwert schmiedet.
Frage 4: Wen trafen die Kinder während der Renaissance?
- A. Wissenschaftler und Künstler.
- B. Ritter und Drachen.
- C. Pharaonen und Priester.
- D. Roboter und Wissenschaftler.
Richtige Antwort: A. Wissenschaftler und Künstler.
Frage 5: Wie fanden die Kinder am Ende den Weg zurück in die Schule?
- A. Sie bauten eine Zeitmaschine.
- B. Sie flogen mit einem Flugzeug.
- C. Sie lösten eine schwierige Aufgabe durch Teamarbeit.
- D. Sie bekamen Hilfe von einem Magier.
Richtige Antwort: C. Sie lösten eine schwierige Aufgabe durch Teamarbeit.
Schwierige Wörter:
- Pharaonen: Alte ägyptische Könige.
- Renaissance: Eine Zeit in Europa, in der Kunst und Wissenschaft eine große Rolle spielten.
- mutig: Tapfer, keine Angst haben.